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                                                  以改革創新爲動力,以品牌戰略爲重點 ,以團隊建設爲抓手 ,全面提升人才培養質量 。
                                                  校企合作

                                                   

                                                  校企合作

                                                  爲深入推行工學結合高職教育人才培養模式 ,提高教學質量,加強與企業的緊密型合作 ,進一步建立和完善實訓實習基地 。建築裝飾學院牽頭成立全國職業教育建築裝飾專業聯盟和校企聯盟,引進江蘇水立方建築裝飾設計院 ,設立“水立方杯”專業論壇和文藝系列活動;天正建築裝飾江蘇有限公司進駐學校 ,設立“天正杯”體育系列活動,並提供學生獎金和活動費用;與清大吉博力塗料有限公司合作共建“低碳牆藝研究開發中心”和“培訓中心”,與蘇州金螳螂裝飾公司戰略合作開設“金螳螂”班,與江蘇紫浪裝飾裝璜有限公司合作開設“紫浪班”,與天正建築裝飾江蘇有限公司合作開設“天正班” ,與雲賢通公司合作開設“家裝e站班”、與中衡設計集團股份有限公司合作開設“中衡設計班” , 清大吉博力塗料有限公司設立低碳牆藝研究開發中心及設立“清大吉博力班”  ,實施訂單培養,與南京金鴻建築裝飾工程公司等36家企業建立校外實習基地。校企合作雙方堅持“互相支持、雙向介入、優勢互補、資源互用、共同發展”的原則,深化合作的深度,拓展合作的廣度 ,把產學合作、工學結合做實做細 ,不斷深化合作的內容,在課程設置、教學內容、教學團隊、實訓基地等方面深入開展全方位合作,取得初步成效。

                                                  打造校企互通、專兼結合的教學團隊 。四家公司與我院雙方專業教師和技術人員互相聘請,擔任兼職教師和設計師,四家公司共有7人擔任我院兼職教師,共完成2000多學時理論和實踐教學任務 ,我院有8人擔任四家公司兼職設計師  ,主持和參與完成30多項工程項目;我院還聘請了1名企業工程技術人員擔任專業帶頭人 ;“雙師素質”教師比例達到90%  ,專兼職教師比例達到11。

                                                  以職業能力爲核心 ,校企合作,深化課程體系、教學內容與教學方法改革。根據職業崗位(羣)的任職要求 ,構建基於工作過程的課程體系  。校企共同開展了14門工學結合課程建設 ,編寫了16本具有職業特色的工學結合教材。

                                                     

                                                    

                                                  與清大吉博力公司

                                                  與清大吉博力公司校企合作

                                                  江蘇水立方建築裝飾設計院揭牌

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